Δευτέρα 2 Νοεμβρίου 2015

Διοργάνωση διημερίδας για εκπαιδευτικούς

Διοργάνωση διημερίδας για εκπαιδευτικούς

Ο Σύλλογος Δασκάλων - Νηπιαγωγών Χαλκίδας διοργανώνει, διημερίδα το Σάββατο 7/11/2015 και το Σάββατο 5/12/2015 στο 7ο Δημοτικό σχολείο, για τους εκπαιδευτικούς του Συλλόγου μας .
Για την καλύτερη οργάνωση του σεμιναρίου μπορείτε να δηλώνετε συμμετοχή στην Βέτα Κορωναίου στο τηλ. 6974341868 και την Κολιοβέτα Ντίνα στο 6972031179
Ακολουθεί το πρόγραμμα της επιμορφωτικής διημερίδας.

Ορεινός περίπατος

Ο Σύλλογος Δασκάλων- Νηπιαγωγών Χαλκίδας, έχει προγραμματίσει την Κυριακή 15 Νοεμβρίου έναν ορεινό περίπατο , στην περιοχή της Δίρφυς με διαδρομή από Νερατζιά έως το καταφύγιο.
Η διαδρομή έχει μικρό βαθμό δυσκολίας. Θα ξεκινήσουμε με λεωφορείο που θα επιβαρύνει οικονομικά το  Σύλλογο, από το κέντρο Περιφερειακής Διοίκησης  στις 8.30 το πρωί. Οδηγός μας θα είναι ο Κοκονός Ταξιάρχης. Μετά από την διαδρομή θα ακολουθήσει φαγητό στη Στενή. Για περισσότερες πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής στη Βέτα Κορωναίου στο 6974341868 και στη Κολιοβέτα Ντίνα στο 6972031179.


Το ΔΣ

Ομιλία - Συζήτηση "Θετική πειθαρχία στο σχολείο και στο σπίτι" από το Σύλλογο Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας


Ψήφισμα Συμπαράστασης του Συλλόγου Δασκάλων – Νηπιαγωγών Χαλκίδας

 Ψήφισμα Συμπαράστασης
για τη δίκη του Προέδρου του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Λακωνικής

            Το Δ.Σ. του Συλλόγου Δασκάλων – Νηπιαγωγών Χαλκίδας ομόφωνα εκφράζει τη συμπαράστασή του στον Πρόεδρο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Λακωνικής, Χανδόλια Σπύρο, που δικάζεται την Παρασκευή 27 Νοεμβρίου 2015, κατηγορούμενος για αδικήματα που καταλογίζει το τμήμα Πολεοδομίας του Δήμου Ανατολικής Μάνης για την ακίνητη ιδιοκτησία του Συλλόγου.
            Απαιτούμε να σταματήσει κάθε δίωξη εις βάρος του συναδέλφου για «πολεοδομικά αδικήματα» που προκύπτουν από το θεσμικό του ρόλο και δηλώνει τη συμπαράστασή του στον διωκόμενο συνάδελφο Σπύρο Χανδόλια.


          Η Πρόεδρος                                             Η γραμματέας


Βέτα Κορωναίου                                     Έφη Βαρβάρου

Σάββατο 31 Οκτωβρίου 2015

ΔΟΕ : Κάλυψη όλων των κενών στα σχολεία τώρα. Άμεση πραγματοποίηση προσλήψεων.

Θέμα:  Κάλυψη όλων των κενών στα σχολεία τώρα. Άμεση πραγματοποίηση προσλήψεων.

Κύριε Υπουργέ,
                Η φετινή σχολική χρονιά «ξεκίνησε» με τους χειρότερους οιωνούς για την εκπαίδευση. Χιλιάδες κενά καταγράφονται ακόμα και σήμερα σε όλες τις σχολικές μονάδες της χώρας. Πάνω από 3.000 κενά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση δεν πρόκειται να καλυφθούν μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς ακόμη και αν πραγματοποιηθούν όλες οι προσλήψεις που έχει ανακοινώσει το Υπουργείο Παιδείας. Δυστυχώς, αυτή την πραγματικότητα επιχειρεί η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να «κουκουλώσει» παρουσιάζοντας πλασματική εικόνα μέρους στοιχείων της βάσης myschool αρνούμενη να αναγνωρίσει τα πραγματικά κενά που δηλώνουν οι αιρετοί μας εκπρόσωποι στα ΠΥΣΠΕ αλλά και οι ίδιες οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.

Τετάρτη 28 Οκτωβρίου 2015

Τιμή και δόξα στους ήρωες του 1940

Σαν σήμερα το 1940 οι Ιταλοί κήρυξαν τον πόλεμο στη χώρα μας. Αν και οι Ιταλοί ήταν καλύτερα εξοπλισμένοι, περισσότεροι, πλουσιότεροι και με πολύ ισχυρούς συμμάχου, οι Έλληνες (ηγεσία αλλά και λαός) δε σκέφτηκαν στιγμή να παραδώσουν σπιθαμή γης στους Ιταλούς για να γλιτώσουν τη ζωή τους. Ζωή ταπεινή και λιτή, δεν είχαν πλούτη και υλικά αγαθά για να χάσουν οι περισσότεροι πολεμιστές τότε, είχαν όμως ως πλούτο όσα κληρονόμησαν από τους προγόνους τους : την ελευθερία, την δικαιοσύνη, τα όσια και τα ιερά τους και αυτή τη μικρή γωνιά γης που τους χάρισε ο Θεός χιλιάδες χρόνια πριν.

Δευτέρα 26 Οκτωβρίου 2015

Χολέβας Κωνσταντίνος : Το μάθημα των Θρησκευτικών στην Ευρώπη: η επικράτηση του ομολογιακού έναντι του θρησκειολογικού περιεχομένου

Υπάρχει κάποια Οδηγία της Ευρ. Ενώσεως για το μάθημα των Θρησκευτικών; Η απάντηση είναι ΟΧΙ. Η Ε.Ε. έχει καταστήσει σαφές από την Συνθήκη του Άμστερνταμ (1997) μέχρι σήμερα με όλα τα επίσημα κείμενά της (Συνθήκη της Λισσαβόνας) ότι τα ζητήματα που αφορούν στις σχέσεις Εκκλησίας–Πολιτείας και στη διδακτέα ύλη της παιδείας δεν είναι ζητήματα δικής της αρμοδιότητος, αλλά του κάθε κράτους –μέλους ξεχωριστά.